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全国职业技术教育增材制造(3D打印)技术高级研修班圆满结业

2018-10-24 14:21:41 来源:未来网创新教育频道
2018年10月15日至19日,由中国职业技术教育学会主办,中关村佳德职业教育创新联盟、浙江爱思特科技发展有限公司承办的全国职业技术教育增材制造(3D打印)技术高级研修班在浙江省杭州市中国工业设计产业研究院圆满结束。

    2018年10月15日至19日,由中国职业技术教育学会主办,中关村佳德职业教育创新联盟、浙江爱思特科技发展有限公司承办的全国职业技术教育增材制造(3D打印)技术高级研修班在浙江省杭州市中国工业设计产业研究院圆满结束。

    本次培训为期5天,旨在为帮助广大学员理解掌握3D打印的核心技术及其应用,推动创新型、实践性人才培养,提高教学水平,助力3D打印技术及创新教育在全国的推广和普及。

    创新教育是以培养创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。在全面实施素质教育的过程中,着重研究与解决在基础教育领域如何培养中小学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题。创新教育的健康、快速发展也是加快创新人才培养速度的基础。3D打印技术作为一种数字化快速成型的制作技术,其特点与创新教育模式非常契合。

 

  3D打印已成为当今创新教育的新宠。3D打印可以让枯燥的课程变得生动起来,将数学、地理、化学等课程的一些原理图、模型等辅助教具,通过3D打印制作出来,将抽象、难懂的教学变得更直观、形象化,进而提高学生的创新意识以及动手实践能力,促进学生潜能的充分开发与个性的全面发展。

  本期培训班就FDM3D打印机实操、3D打印与工业基础、建模设计、逆向工程技术与3D测量数据、三维设计与3D打印等专业内容开展培训,让学员们学思践悟,并将增材制造带回院校,助力更多人才的培养!

  此次高级研修班设置了浙大专家授课、分组讨论、现场观摩和实际操作等多个教学环节,邀请了包括浙江大学、爱思特科技和杉帝科技的专业老师进行授课。他们分别从不同的领域和视角,将理论与实践相结合,展开了精彩的培训。

    培训现场

    现场还放置多台3D打印设备,学员在学习知识的同时能够近距离观察和实践3D打印的整个过程。此外,每位学员经过三维扫描、设计、3D打印制作,获得了此次高级研修班特别设计、现场制作的新型魔方模型。

    培训结束后,三十余名学员到访爱思特科技进行参观学习。爱思特科技运营部蒋老师就《智能科技·播种希望—中国梦》51-CK项目向学员进行了简单的讲解。《智能科技·播种希望—中国梦》51-CK项目以中小学义务教育作为切入点,依托互联网技术建立“51-CK”智能科技创新教育服务平台,让创客教育深入学校,全民都可以轻松参与。爱思特科技将与全国各公益机构合作,通过平台将3D打印设备捐赠给全国学校,帮助学校建立3D打印创客教育实验室,大力培养青少年智能创新能力。

    中国青少年校园创新教育活动组委会秘书长、爱思特科技CEO张浩为本次结业仪式致辞并为学员颁发结业证书。学员们进入到爱思特科技3D打印机测试实验室进行参观。运营部任老师为学员详细介绍了这款51-CK首款定制桌面级GRID III FDM3D打印机,它具有快速高效、性能稳定、远程操控、智能监控等多种特点。

    此次全国职业技术教育增材制造(3D 打印)技术高级研修班理论与实践并重,思维和行动齐行,大脑跟双手共用,希望大家将3D打印技术更加广泛的运用到学习生活中,让3D打印技术真正的改变我们的生活,为3D打印技术及创新教育事业贡献自己的力量。

 

作者: 编辑:高越
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