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全国职业技术教育增材制造(3D 打印)技术高级研修班顺利开班

2018-10-17 13:40:43 来源:未来网创新教育频道
10月15日,全国职业技术教育增材制造(3D 打印)技术高级研修班在杭州市余杭区中国工业设计产业研究院8号楼隆重开班。

  10月15日,由中国职业技术教育学会主办,中关村佳德职业教育创新联盟、浙江大学、浙江爱思特科技发展有限公司承办的,全国职业技术教育增材制造(3D 打印)技术高级研修班在杭州市中国工业设计产业研究院隆重开班。

  本次培训为期5天,旨在为帮助广大院校教师理解掌握3D打印的核心技术及其应用,推动创新型、实践性人才培养,提高教学水平,助力3D打印创新教育在全国学校推广和普及。

  中国职业技术教育学会培训交流部副主任董成仁,中国职业教育创新联盟秘书长蔺琪,浙江大学机械工程学院副院长、智能制造技术研究中心主任博士生导师傅建中,浙江大学计算机学院工业设计系副教授硕士生导师张旭生,中国青少年校园创新教育活动组委会秘书长、浙江爱思特科技发展有限公司CEO张浩,中电杉帝智造科技有限公司董事长虞洋,浙江蒲公英企业咨询有限公司总裁赵骁骁,杭州杉帝科技有限公司总经理龙芃江,以及全国中小学骨干教师、职业学校教师、各地实训基地教师,共50余人参加了开班仪式。

 

培训大合影 

  开班仪式上,董成仁主任、蔺琪秘书长、张浩秘书长做了重要讲话。班主任龙芃江讲解了培训目的、须知,以及注意事项。

 

中国职业技术教育学会培训交流部副主任董成仁讲话 

 

中国职业教育创新联盟秘书长蔺琪讲话 

 

中国青少年校园创新教育活动组委会秘书长、浙江爱思特科技发展有限公司CEO张浩讲话 

 

班主任龙芃江讲解注意事项 

 

开班仪式嘉宾合影 

  随着创新时代的到来,“创客教育”便诞生了,创客教育的健康、快速发展是加快创新人才培养速度的基础。3D打印技术作为一种数字化快速成型的制作技术,其特点与创客教育模式非常契合。为积极响应国家教育部发展3D打印创客教育的号召,全国各中小学校相继开设3D创客教育课程,这在一定意义上也表明创客教育在未来终将会成为主流教育。

  3D打印已成为当今创客教育的新宠。3D打印可以让枯燥的课程变得生动起来,将数学、地理、化学等课程的一些原理图、模型等辅助教具,通过3D打印制作出来,将抽象、难懂的教学变得更直观、形象化,进而提高学生的创新意识以及动手实践能力,促进学生潜能的充分开发与个性的全面发展。

 

 

浙江大学机械工程学院教授傅建中授课 

 

 

杉帝科技设计高级工程师陈岩松授课 

  本期培训班就FDM3D打印机实操、3D打印与工业基础、建模设计、逆向工程技术与3D测量数据、三维设计与3D打印等专业内容开展培训,让学员们学思践悟,并将增材制造带回院校,助力更多人才的培养!

此次高级研修班设置了浙大专家授课、分组讨论、现场观摩和实际操作等多个教学环节,邀请了包括浙江大学、爱思特科技和杉帝科技的教授学者和行业专家进行授课。他们将从不同的领域和视角,将理论与实践相结合,展开精彩培训。

 现场还放置多台3D打印设备,学员在学习知识的同时能够近距离观察和实践3D打印的整个过程。此外,每位学员经过三维扫描、设计、3D打印制作,将获得此次高级研修班特别设计、现场制作的新型魔方模型。

 

 

 

实地考察环节 

  我们的每一堂课都将提高教师在3D打印创新教育领域的教学能力和专业水平,引导信息技术应用能力不断提升,从而培养更多“小创客”,促进创新教育和智能教育的发展。最后,预祝此次培训圆满成功!学员们学有所获,学有所成。

作者: 编辑:耿玥
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